为帮助同学们拓宽科研视野，掌握科研辅助工具，搭建师生交流沟通平台，2026年9月28日晚8点，北京师范大学知行书院数学类6班贺辉教授导师组于励耘楼B307-1B研讨室开展导师见面会，导师组全体同学参与了本次交流。

见面会伊始，贺老师结合自身科研实践经历，围绕本科生科研入门、学术研究方法等方面与同学们展开交流。她指出，在当下数字化时代，合理运用人工智能工具能够有效辅助科研工作开展，但同时也要树立正确的工具使用观念，厘清AI工具的优势与局限，毕竟，学术的根在于自己而不在AI。

交流过程中，贺老师向同学们介绍了科研学习过程中可以运用的各类AI工具，分别讲解了不同工具的适用场景、操作要点与注意事项。从文献整理、思路构思，到代码辅助、文本润色，教授结合实例演示工具的实际用法，引导同学们学会借助AI提升学习与科研效率。她着重强调，AI是辅助科研的得力助手，不能替代独立思考与自主钻研，同学们应当保持严谨求实的学术态度，坚守学术规范，合理、审慎地使用各类人工智能工具。

互动环节，同学们结合自身学习困惑踊跃提问，围绕科研入门方向、工具使用误区、学科学习规划等问题与贺老师深入探讨。贺老师耐心解答同学们的疑问，针对大家的困惑给出切实可行的建议，鼓励同学们主动探索，大胆尝试，在学习科研中勤于思考、善于总结。

此次导师见面会，为同学们搭建了良好的师生沟通桥梁。同学们不仅了解到多样化的AI科研工具，更树立起科学使用人工智能的意识。本次交流也为同学们今后的专业学习指明方向，在后续的学习与科研实践当中，同学们将合理发挥工具的价值，坚守独立思考的能力，筑牢专业根基，不断锤炼个人的科研综合素养。

图文｜邹华博  编辑｜段俊弛