2024年10月11日，“知行沙龙”第26期岭南文化系列之《舞龙舞狮里的江湖》在知行讲堂顺利进行。吴国基老师从舞龙舞狮的历史、现状等方面介绍了舞龙舞狮背后的知识，并且亲自教学指导舞龙舞狮基本动作，与同学们互动，解答同学们的疑惑。

沙龙内容回顾

活动伊始，伴随着钱正荣副院长的开场介绍与同学们的热烈掌声，吴国基老师带领的洪卢龙狮武术馆团队为书院师生们带来了一场精彩的舞狮表演。

舞狮表演的同时，吴国基老师为同学们介绍了文狮与武狮、不同颜色的狮子之间的区别——红狮代表关公，黄狮代表刘备，黑狮代表张飞等。

舞龙舞狮背后的故事：历史、门派与禁忌

开场表演过后，吴国基老师为同学们介绍了舞龙舞狮背后的历史、门派与禁忌。吴老师指出，舞龙舞狮历史悠久，早在殷墟卜辞中就有记载有人在田间舞龙。舞狮也有南狮与北狮的区别，相较于北师表演中更多掺入杂技表演元素，南狮表演会更注重神态。

舞龙舞狮影响力欠缺的原因：理论人才与规范的欠缺

在分享中，吴国基老师还提到，当下舞龙舞狮影响力的欠缺的原因是由于整体理论人才与规范的欠缺。虽然舞龙舞狮发展历史已经很长，但是由于各项表演的要求规范仍然未能实现统一，致使该表演活动的影响力和号召力受到限制。

龙狮奥运梦：弥补不足，放下身段

吴国基老师认为，虽然舞龙舞狮的普及率目前还不是很高，但随着我国国力的不断增强，舞龙舞狮未来有可能出现在奥运会上。吴老师还表示，普及舞龙舞狮是非常有必要的。对于当下人们不愿意学习舞龙舞狮的情况，教学者更应该放下身段进行教学，让传统文化得以传承下去。

舞龙初体验：基本步伐教学与互动

进入沙龙的第二环节，吴国基老师邀请在座的同学们一起学习舞龙。吴老师介绍到，舞龙主要分为造型舞龙与技术舞龙。一般舞龙需要十个人上场，其中一个人持龙珠，其余九人持龙身，排列时需要保持半个手臂的距离。随后，吴老师指导同学们分别学习了造型舞龙与技术乌龙。同学们在老师的指导下顺利摆出了“五角星”“蝴蝶结”等形状，还学习了几套技术舞龙的动作。

总结

通过吴国基老师的知识分享和悉心教学，我们不仅了解了舞龙舞狮的历史与现状，知道了舞龙舞狮目前面临的问题，也学会了舞龙舞狮的基本步伐以及动作。作为岭南文化重要的一部分，希望同学们能感受到舞龙舞狮的魅力，热爱这份传统文化，并身体力行将之传承下去！