以热爱为帆，以实践为桨

——导师小组共探成长之路

2025年4月11日下午，徐琳导师与2024级会计学（第二学位）专业7名学生在励耘楼B201开展了本学期第一次小组交流会。本次活动围绕小组成员近期的学习生活与未来的职业生涯规划而展开。

热爱引航，师生同行

活动伊始，徐琳老师就向同学们表达了亲切的关心，并让每一位同学分享一下近期的学习生活情况以及存在的困惑与问题。有的同学表达了考公考编的想法，还有的同学则向老师提问了一些关于注册会计师未来就业方向的问题，徐琳老师分别就每位同学的情况和问题分别进行回复和答疑。徐琳老师还着重鼓励同学们要寻找并从事自己热爱的事业和工作，并以小组同学找寻自己的热爱跨专业考研成功上岸为例子，向同学们阐述了热爱在未来漫长的职业生涯中的重要性。

                                                                躬身实践，砺行致远

接下来，徐琳老师以自身的学习和工作经历为例子，鼓励同学们积极地参加实习和社会实践。徐琳老师指出大学期间是进入职场之前试错成本最低的阶段，在大学期间广泛地参加各个行业各个领域的实习，不仅可以在低成本的情况下了解到不同职业的工作内容、技能与能力需求以及晋升途径与前景，还可以明确未来的职业目标，为进入职场积累经验。同时，徐老师建议同学们把握寒暑假的黄金期，通过各种渠道积极地获取实习机会，逐步构建起会计专业与其他领域的复合型知识体系，在实践中建立对行业的认知框架，不断提升自己的竞争力。

                                                                     心得与收获

2024级 会计一班 张恒睿：在周五开展的徐老师小组活动中，我们深切感受到老师对我们的关怀。徐老师通过一对一交流，细致了解每位同学现阶段的学习目标、求职进展及困惑，并结合行业动态为我们量身定制建议。针对我们小组内考公以及就业人数较多的实际情况，从学习规划到面试技巧都给予专业指导。老师特别强调"动态调整目标"的重要性，鼓励我们既要保持专业深耕，也要拓宽视野关注新兴领域。徐老师春风化雨般的指导，让我们对未来的选择增添了信心与底气。

2024级 会计一班 曾潇冉：很荣幸可以参与到本次小组活动中。徐琳老师通过个人经历分享、行业趋势分析和互动问答等形式，为我们揭示了职业选择与专业学习之间的的内在逻辑，拉近了我们与导师之间的距离，也让我对学术研究、职业规划和个人成长有了更深刻的理解。尤其在职业发展环节，徐琳导师结合自身经历讲述了行业趋势与能力培养的关系，提到的“职业目标需与个人价值观、爱好想契合”的观点，也让我开始重新审视自己的长期规划，让我对未来的方向有了更清晰的认识，期待未来能和导师、同学们进行进一步交流分享！

本学期首次小组活动已接近尾声。虽然活动时长有限，但老师和同学们围绕学习方法、职业规划等议题展开了深入讨论，现场交流氛围热烈。相信在徐琳老师的悉心指引与同学自身的持续努力下，每位同学都能在职业选择与个人成长中找到平衡点，最终成为兼具专业能力与职业情怀的社会人才。期待大家在未来的学习与实践中不断突破自我，以扎实的积累迎接职场挑战，书写属于自己的精彩篇章。

文字 | 何栩年 摄影 | 徐琳导师小组全体成员