爱满杏坛，情溢古村

五月的珠海，凤凰花燃起火红云霞，会同古村的青砖灰瓦间流淌着岁月静好。

2025年5月20日，在这个被爱意包裹的520，汉语国际教育专业导师王建喜副教授以“爱自己，爱生活，爱家乡，爱老师”四个版块为主题，精心设计了一场文化之旅，带领导师小组的同学们，体会“爱的多样含义”。

花间悟道，悦己及人

活动伊始，导师小组的成员们齐聚丽泽楼D408教室，开始了本次小组活动的第一个版块——“插花体验活动”。

活动中，王老师亲手示范修剪技巧，并说道：“爱自己，是懂得欣赏生命本真的模样。”

在枝叶裁剪间，同学逐渐领悟：插花如治学，既要尊重每枝花的天然姿态，更要珍视自我特质。

古村寻根，触摸时光

“插花体验”活动过后，导师小组成员一同漫步于珠海会同古村的青石板路。

这座始建于清代的岭南古村，碉楼与祠堂并立，西洋窗棂与灰塑砖雕共语，恰似一部立体的文化典籍。

王老师驻足在莫氏大宗祠前，为学生们解读岭南建筑"三间两廊"格局中的家族伦理，又指着碉楼上的罗马柱头，讲述华侨下南洋的沧桑往事。

导师小组的成员们感叹道：岭南文化兼容并蓄的特质，与中原文明一脉相承。

烩面飘香，情系中原

活动最后，王老师带领着导师小组的成员们一同前往东方烩面馆，品尝河南烩面。

乳白汤头里浮沉着宽如玉带的面条，豆腐丝、木耳、鹌鹑蛋与羊肉片铺陈其上。

“这碗面里，有黄河改道三十六次的坚韧，有北宋汴京夜市的烟火，抗战时期的传奇历史，还藏着老郑州的市井烟火”。看着同学们从好奇尝试到细细品味，王老师动情地讲到：“爱家乡不是画地为牢，而是把根须深深扎进文化沃土，再开出兼容并包的花。”

同学们捧着比脸还大的海碗，在氤氲热气中读懂了老师深藏的乡愁，也触摸到了中原文化的厚重肌理。

“以花明志，以村观世，以面寄情。”本次“爱满杏坛，情溢古村”导师小组活动以“爱”为主线，通过插花、古村探访、烩面制作等环节，让同学们在体验中感悟“爱自己、爱生活、爱家乡、爱老师”的深意。

从国庆初见到寻访苏兆征故居、唐家湾古镇，从参观孙中山纪念馆到探访会同古村，王老师始终将导师小组活动和爱国情怀、文化体验相结合，让同学们在活动中增长知识，提高校园生活幸福感。

作为本学期最后一次导师小组活动，活动尾声，同学们向王老师献上鲜花，感谢他一年来的悉心教导与温情陪伴。

这束鲜花不仅承载着同学们对老师的感激与不舍，更象征着师门情谊的绵长。导师小组成员们将铭记老师的教诲，带着这份爱与温暖，继续在学习和成长的道路上坚定前行。

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